From Non-Existent to Mandatory in Five Years – The Journey of Digital Education in Austrian Schools

Veröffentlichung zur Geschichte der “Digitalen Grundbildung” in Österreich auf der ISSEP Konferenz im September 2022 Das Konzept des lebenslangen Lernens hat in den letzten Jahrzehnten zunehmend an Bedeutung gewonnen. Bereits 1985 wurde in Österreich das Unterrichtsfach „Informatik“ in der 9.…

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