Schüler*innen sollen mittels Use-Case Diagrammen planen, welche Aufgaben in verschiedenen Sportarten notwendig sind. Beispielhaft werden die Sportarten Volleyball und Fußball verwendet.
| Zielgruppe: | Sekundarstufe I |
| Zeitrahmen: | 15-20 Minuten |
| Fach: | Sport |
| Lehrplanbezug: | Computational Thinking |
| Informatikkonzepte: | Modellierung (Use-Case Diagramm) |
| Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Unterrichtseinheit |
