Kategorie Projekte

Modeling at School – Das Abschlussmeeting

Nach 3 erfolgreichen Jahren geht nun das Erasmus+ Projekt “Modeling at School” zu Ende. Am 25. Oktober trafen sich deshalb alle Projektbeteiligten ein letztes Mal zu einem Meeting und ließen die letzten Jahre revue passieren.  Wir bedanken uns bei den…

Projekt Girls* Only Kick-Off

Endlich fand das erste Meeting des neuen Projektes “Girls* Only” am Donnerstag, den 21.10. statt! Unter der Leitung von Barbara Sabitzer (Abteilung für MINT Didaktik – Instructional Technology) und Iris Groher (Institut für Wirtschaftsinformatik – Software Engineering) startet nun das…

Diagram-Guru Challenge 2021 – Die Gewinner

Zeig mir einen Tag in deinem Leben! Bis 10. Juli 2021 hatten interessierte Schüler*innen im Alter zwischen 10 und 19 Jahren im Rahmen des Erasmus+ Projektes “Modeling at School” die Möglichkeit ein Diagramm eines außergewöhnlichen Tages in ihrem Leben einzureichen.…

Girls* Only in der Informatik

Iris Groher (Institut für Wirtschaftsinformatik - Software Engineering) und Barbara Sabitzer (School of Education, Abteilung für MINT Didaktik) arbeiten ab Oktober zusammen am Projekt “Girls* Only”. Projektpartner ist die Montanuniversität Leoben.

Diagram-Guru Challenge 2021

Herzlichen Dank für Eure Teilnahme und Eure tollen Einreichungen. Der Diagram Guru wird alle Diagramme über den Sommer begutachten 🙂 Die Gewinner werden im September 2021 via Mail verständigt und auf der Website www.cool-lab.net veröffentlicht. Wir wünschen Euch eine tolle…

Diagram-Guru Challenge 2021

Mach mit bei der Diagram-Guru Challenge 2021 und überzeuge die Jury mit deinen Modeling-Skills. ACHTUNG! Verlängerung der Einreichfrist! Die Diagram Guru Challenge 2020 wurde bis 10. Juli 2021verlängert! Wer kann mitmachen? Kinder und Jugendliche von 10 bis 19 Jahren als…

Future Classroom Lab Kopenhagen

COOL Lab meets Future Classroom Lab Im April 2019 ging das Cool Lab auf Reisen und stattete dem Future Classroom Lab (FCL) in Kopenhagen einen Besuch ab. Das FCL ist eine Lernumgebung, die mit Einbezug neuester Technologien und flexiblen Lernzonen…