Das Ziel dieser Aufgabe ist es, das Finden sowie Korrigieren von Fehlern in Programmen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen.
Zielgruppe: | Sekundarstufe 1 |
Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Programmieraufgabe |
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Das Ziel dieser Aufgabe ist es, das Finden sowie Korrigieren von Fehlern in Programmen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen.
Zielgruppe: | Sekundarstufe 1 |
Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Programmieraufgabe |