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JKU COOL Lab

Brüche Addieren

  • Digitale Bildung, Mathematik, MINT, Modeling at School, Projekte

Hier wird mittels eines Aktivitätsdiagramms gezeigt, wie das Konzept der Addition bzw. Subtraktion von Brüchen funktioniert.

Zielgruppe:Lehrende Sek 1, 2. Klasse
Zeitrahmen:15 min.
Fach:Mathematik
Lehrplanbezug:Brüche
Typ / Art des Unterrichtmaterials:Aktivitätsdiagramm

Dateien

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Schlagwörter
# Brüche# Bruchrechnen

JKU COOL Lab: Entdecken – Experimentieren – Forschen – Entwickeln

„A student is not a container you have to fill, but a torch you have to light up.“

– Albert Einstein –

 

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