Den Schülerinnen soll der Zusammenhang zwischen einer (geheimen) Botschaft und deren Information bewusst gemacht werden. Die Schülerinnen sollen einfache Bekleidungs- und
Make Up-Codes der Geschichte erkennen und
entschlüsseln können.
Zielgruppe: | 11-12 Jahre |
Zeitrahmen: | 50 Minuten |
Fach: | Ethik, Philosophie, etc. |
Lehrplanbezug: | Digitale Grundbildung, Geschichte, |
Informatikkonzepte: | Digitale Grundbildung, Codierung |
Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Unterrichtspaket für MINT-Didaktik und Digitale Grundbildung: Aufgabenstellungen für die Schüler*innen sowie Anleitung + Materialien für die Lehrperson |
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