Den Schüler*innen soll der Zusammenhang zwischen einer (geheimen) Botschaft und deren Information bewusst gemacht werden. Die Schüler*innen sollen einfache Bekleidungs- und Make Up-Codes der Geschichte erkennen und entschlüsseln können.
| Zielgruppe: | 11-12 Jahre |
| Zeitrahmen: | 50 Minuten |
| Fach: | Ethik, Philosophie, etc. |
| Lehrplanbezug: | Digitale Grundbildung, Geschichte, |
| Informatikkonzepte: | Digitale Grundbildung, Codierung |
| Typ / Art des Unterrichtmaterials: | Unterrichtspaket für MINT-Didaktik und Digitale Grundbildung: Aufgabenstellungen für die Schüler*innen sowie Anleitung + Materialien für die Lehrperson |
