Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Elementarstufe, Primarstufe Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Konzept des Zufalls bzw. der Wahrscheinlichkeit kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Ozobot-Arbeitsblatt Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Prozentrechnen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch Informatik mit Geografie zu verbinden. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Elementarstufe, Primarstufe Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken Dateien Unterrichtsmaterial öffnen