Diese Aufgabe zielt darauf ab, Koordinatensysteme zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Konzept des Zufalls bzw. der Wahrscheinlichkeit kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Ozobot-Arbeitsblatt Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, das Prozentrechnen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Farbcodes des Ozobot für Richtungsänderungen zu üben und dabei spielerisch Informatik mit Geografie zu verbinden. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken für Ozobot-Farbcodes Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Diese Aufgabe zielt darauf ab, den Ozobot als Linienfolger kennenzulernen und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Primarstufe, Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Arbeitsblatt mit Lücken Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Das Ziel dieser Aufgabe ist es, die Programmier-Blöcke des Ozobot für Bewegungen, Licht-Effekte, Zeit, Schleifen und Geräusche zu üben und dabei spielerisch Informatik mit Musik zu verbinden. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Programmieraufgabe Dateien Unterrichtsmaterial öffnen
Das Ziel dieser Aufgabe ist es, die Programmier-Blöcke des Ozobot für Bewegungen sowie das Erkennen von Farben zu üben und dabei spielerisch das informatische Denken zu schulen. Zielgruppe: Sekundarstufe 1 Typ / Art des Unterrichtmaterials: Programmieraufgabe Dateien Unterrichtsmaterial öffnen